Wyjście do Strefy Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności w Centrum Kultury „Browar B.”

20 listopada 2025 r. uczniowie klasy 3A wybrali się do Strefy Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności w Centrum Kultury „Browar B.” To wyjątkowe miejsce, w którym poprzez doświadczenia, eksperymentowanie i zabawę można lepiej zrozumieć zjawiska naukowe oraz rozwijać ciekawość świata.

Podczas wizyty dzieci samodzielnie odkrywały działanie interaktywnych stanowisk, sprawdzały, jak funkcjonują różne urządzenia oraz wykonywały eksperymenty pobudzające kreatywne myślenie. Wizyta była pełna wrażeń i stanowiła doskonałą okazję do nauki przez działanie.

Uczniowie wrócili z wyjścia zainspirowani i z dużą dawką pozytywnej energii!

W naszej świetlicy codziennie spotyka się wesoła, bardzo różnorodna grupa dzieci z wielu klas. Choć każde z nich jest inne, łączy je beztroska radość ze wspólnie spędzanego czasu i zabawy. Dlatego dzieci tak bardzo lubią współdziałać w aktywnościach, które służą wspieraniu dobrych relacji i budowaniu poczucia wspólnoty. W ostatnim czasie uczniowie brali udział w pełnych energii i wywołujących uśmiech zadaniach: przeciąganiu liny, zabawach z piłką i chustą animacyjną. Z wełny powstała „pajęczyna przyjaźni”, a z klocków magnetycznych „kula życzliwości”. Dzieci z zaangażowaniem przestawiały hasła w grze „Kalambury” oraz układały rozwiązania zagadek z rozsypanych liter. Był też taniec, gry w kręgu oraz pisanie i rysowanie sobie nawzajem miłych rzeczy na kartkach umieszczonych na plecach. Takie chwile codziennie przypominają nam, że razem możemy więcej!

13 listopada 2025 r. klasa 3a wzięła udział w warsztatach „Majsterkowo” zorganizowanych przez Castoramę. Podczas zajęć uczniowie wykonali własnoręcznie piękne choinki z wykorzystaniem kartonu, drewna, wełny oraz elementów ozdobnych. Powstały wyjątkowe, kreatywne prace, które dostarczyły uczestnikom wiele radości i satysfakcji.

Dziękujemy Castoramie za ciekawą lekcję majsterkowania i serdeczne przyjęcie!

W ramach obchodów Dnia Myszki Miki w sali informatycznej została przygotowana gazetka tematyczna, zarówno na drzwiach jak i tablicy korkowej. Uczniowie wzięli udział w wirtualnych quizach Kahoot, a zdobywcy miejsc na podium otrzymali w nagrodę breloczki, w kształcie Myszki Miki, wydrukowane na drukarce 3D.

Było miło, radośnie i bardzo wesoło!

Ps. Uczniowie, którzy zajęli więcej niż jeden raz pierwsze miejsce na podium, otrzymają dodatkowo figurkę Myszki Miki.

W ramach Tygodnia Życzliwości, Empatii i Serdeczności uczniowie na zajęciach informatycznych uczestniczyli w pogadankach poświęconych tym wartościom, a na drzwiach sali pojawiła się tematyczna gazetka. Młodzież brała udział w wirtualnych quizach Kahoot, a zdobywcy miejsc na podium otrzymali w nagrodę breloczki, wydrukowane na drukarce 3D z napisem „Tolerancja”. Dodatkową, bardzo ciepło przyjętą atrakcją była „wydzieranka” – każdy mógł oderwać karteczkę z miłym zdaniem i podarować ją komuś, komu chciał sprawić radość.

Na zakończenie zwykłe proste zdanie, a jakże piękne: uśmiech kosztuje mniej od prądu, a daje więcej światła – a więc uśmiechnij się!

W Bezpiecznej Kryjówce odbyły się kolejne twórcze i pełne radości warsztaty z Klaunolandią. Tym razem dzieci miały okazję stworzyć swoje własne slimy oraz kolorowe zakładki do książek.

Zajęcia dostarczyły uczestnikom mnóstwo zabawy, ale też rozwijały ich kreatywność, wyobraźnię oraz zdolności manualne. Wspólne wykonywanie prac pozwoliło dzieciom ćwiczyć cierpliwość, precyzję i współpracę, a jednocześnie dało im przestrzeń do wyrażania siebie poprzez kolory, wzory i pomysły.

Największą nagrodą były szerokie uśmiechy – dzieciom naprawdę bardzo się podobało! Z entuzjazmem prezentowały swoje własnoręcznie wykonane slimy i zakładki, z których były ogromnie dumne.

Projekt grantowy „Bezpieczna Kryjówka” umowa nr 9/2025/7.2-2 realizowany jest przez Gmina Miasto Włocławek – Szkoła Podstawowa nr 23 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego we Włocławek w ramach Lokalnej Strategii Rozwoju na lata 2013–2029 Stowarzyszenia LGD Miasto Włocławek, współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego + w ramach Programu Fundusze dla Kujaw i Pomorza na lata 2021-2027, Priorytet FEKP.07 FUNDUSZE EUROPEJSKIE NA ROZWÓJ LOKALNY, CP4 – Europa o silniejszym wymiarze społecznym, bardziej sprzyjająca włączeniu społecznemu i wdrażająca Europejski filar praw socjalnych.

19 listopada klasy 7c, 7d i 8c wyruszyły na całodniową wycieczkę do Warszawy. Program był intensywny, różnorodny i dostarczył uczniom mnóstwo emocji oraz nowych doświadczeń.

Pierwszym punktem programu było TepFactor – niezwykłe centrum rozrywki, w którym uczestnicy mogą sprawdzić swoją zręczność, spryt, logiczne myślenie i umiejętność pracy zespołowej.
Uczniowie mierzyli się tam z różnorodnymi zadaniami w tematycznych komnatach – od zadań sprawnościowych po łamigłówki wymagające koncentracji i kooperacji. Zabawa była świetna, a emocje ogromne! Wszyscy zgodnie stwierdzili, że TepFactor to miejsce pełne adrenaliny, śmiechu i fantastycznych wyzwań, do którego chętnie jeszcze kiedyś wrócą.

Kolejnym punktem wycieczki było Kosmos Muzeum – przestrzeń pełna iluzji, świateł, kosmicznych instalacji i interaktywnych eksponatów. Uczniowie mogli zanurzyć się w niezwykły świat optycznych złudzeń oraz multimedialnych doświadczeń, a przy okazji zrobić mnóstwo fantastycznych, kreatywnych zdjęć, które na pewno na długo pozostaną pamiątką z tego miejsca.

Na zakończenie uczniowie odwiedzili Sejm RP. Mieli okazję zwiedzić budynek, zajrzeć w miejsca, które na co dzień ogląda się tylko w telewizji, oraz uczestniczyć z galerii w trwającym posiedzeniu Sejmu.
Była to cenna lekcja obywatelska i wyjątkowa możliwość zobaczenia, jak wygląda praca parlamentarzystów „od środka”.

Wizyta w Sejmie odbyła się dzięki zaproszeniu posła na Sejm Krystiana Łuczaka, któremu serdecznie dziękujemy za zaproszenie, spotkanie i poświęcony czas.

Wycieczka była pełna wrażeń, nowych doświadczeń i świetnej atmosfery – z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczniów!

W Bezpiecznej Kryjówce odbyły się kolejne inspirujące zajęcia kreatywne prowadzone przez panią Agnieszkę Tomczak. Tym razem dzieci wyruszyły w fascynującą podróż do świata Pabla Picassa – jednego z najbardziej niezwykłych i rozpoznawalnych artystów XX wieku.

Uczestnicy poznali ciekawostki z życia malarza, dowiedzieli się, czym jest kubizm i jak Picasso bawił się formą, kształtem oraz kolorem. Po tej krótkiej, ale pełnej pasji lekcji sztuki dzieci same przystąpiły do tworzenia swoich pięknych, odważnych i kolorowych prac inspirowanych twórczością mistrza.

Zajęcia nie tylko rozbudziły ich ciekawość i wyobraźnię, ale także pomogły rozwijać poczucie estetyki, twórczą odwagę oraz umiejętność patrzenia na świat z różnych perspektyw.

Dzieci były zachwycone – tworzenie w stylu Picassa okazało się dla nich mega frajdą, a efekty ich pracy wywołały dużo dumy i radości.

Już czekamy na kolejne artystyczne spotkania pełne kreatywności i dobrej energii!

 

Projekt grantowy „Bezpieczna Kryjówka” umowa nr 9/2025/7.2-2 realizowany jest przez Gmina Miasto Włocławek – Szkoła Podstawowa nr 23 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego we Włocławek w ramach Lokalnej Strategii Rozwoju na lata 2013–2029 Stowarzyszenia LGD Miasto Włocławek, współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego + w ramach Programu Fundusze dla Kujaw i Pomorza na lata 2021-2027, Priorytet FEKP.07 FUNDUSZE EUROPEJSKIE NA ROZWÓJ LOKALNY, CP4 – Europa o silniejszym wymiarze społecznym, bardziej sprzyjająca włączeniu społecznemu i wdrażająca Europejski filar praw socjalnych.

 

W listopadzie 2025 r. nasza szkoła aktywnie włączyła się w ogólnopolską kampanię „Dzieciństwo bez przemocy”, której celem jest zwiększanie świadomości dzieci i młodzieży na temat bezpieczeństwa, reagowania na przemoc oraz budowania wspierających relacji.

Lekcje online w ramach kampanii

Uczniowie klas 1–8 uczestniczyli w cyklu zajęć online przygotowanych przez specjalistów. Zrealizowane tematy obejmowały m.in.:

  • Jak reagować na przemoc – zajęcia dotyczące rozpoznawania różnych form przemocy, sposobów reagowania oraz możliwości uzyskania pomocy.

  • Razem w klasie – o budowaniu dobrych relacji rówieśniczych, współpracy i zasadach wspierających bezpieczeństwo w grupie.

  • Poczuj się bezpiecznie – po co nam zasady w klasie – lekcja o znaczeniu norm i reguł w codziennym funkcjonowaniu szkoły.

  • Sieciaki.pl – nadużywanie ekranów – warsztaty dla młodszych uczniów na temat higieny cyfrowej i bezpiecznego korzystania z internetu.

  • Gadki z Maksem – jak możesz dbać o swoje bezpieczeństwo – zajęcia o stawianiu granic, rozpoznawaniu sytuacji ryzykownych oraz asertywności.

Działania towarzyszące

W szkole odbyły się również:

  • lekcje wychowawcze poświęcone empatii, granicom i bezpieczeństwu,

  • zajęcia z pedagogami szkolnymi,

  • przygotowanie tematycznej gazetki informacyjnej,

  • warsztaty profilaktyczne pt. „Dzieciństwo bez przemocy”, przeprowadzone przez Panią psycholog z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.
    Warsztaty miały na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat bezpiecznych relacji, stawiania granic oraz sposobów reagowania na przemoc rówieśniczą i domową. Uczniowie aktywnie brali udział w ćwiczeniach, chętnie dyskutowali i wykazywali duże zainteresowanie tematyką.

Marsz przeciw przemocy i finał kampanii

Zwieńczeniem szkolnych działań był marsz przeciw przemocy, który przeszedł ulicami osiedla w czerwonych barwach – uczniowie nieśli czerwone balony i mieli na sobie czerwone elementy stroju, symbolizujące sprzeciw wobec przemocy.
19 listopada przygotowano także specjalną świetlną iluminację, podkreślającą wagę poruszanych zagadnień i stanowiącą symboliczne zakończenie kampanii.

Zachęcamy wszystkich mieszkańców Włocławka do oddania głosu na projekt nr 31 – „Budowa parkingu szkolno-osiedlowego przy SP 23” w ramach Budżetu Obywatelskiego. Każdy mieszkaniec może zagłosować!

Projekt zakłada utwardzenie nawierzchni, stworzenie nowych miejsc postojowych oraz bezpiecznych dróg manewrowych. Obecny parking, z którego korzystają zarówno rodzice naszych uczniów, jak i mieszkańcy osiedla Południe, znajduje się w bardzo złym stanie technicznym. Nierówności, ubytki i kałuże utrudniają codzienne użytkowanie i stwarzają zagrożenie dla dzieci oraz pieszych.

Nowy parking to:

  • większe bezpieczeństwo,

  • wygoda dla kierowców i pieszych,

  • lepsza estetyka otoczenia szkoły,

  • poprawa funkcjonowania całego osiedla,

  • rozwiązania przyjazne dla osób z niepełnosprawnościami.

Pomóż nam odmienić przestrzeń wokół szkoły!
Oddaj swój głos na projekt nr 31 i wesprzyj inwestycję, która służy całej lokalnej społeczności.

Razem możemy więcej!

LINK DO GŁOSOWANIA:

Konsultacje JST

Nasza lokalizacja

Nasz adres

Szkoła Podstawowa Nr 23
im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego

ul. Wyspiańskiego 3, 87-800 Włocławek
fax: +48 54 234 77 10

tel.: +48 54 234 34 99
e-mail: [email protected]
www.sp23.wloclawek.pl
SP23 - Facebook